广告学

层次：本科       修业年限：四年    

招生类别：文理兼收   授予学位：文学学士

培养目标：本专业实施与媒体、企业联姻的开放式办学模式；培养具备较强的专业素质、理论知识与专业技能，能在传媒、广告公司、公关公司及其他企事业单位从事市场策划、公关策划、广告策划、广告创作、广告设计与制作、广告经营与管理、新媒体技术运用的应用型专门人才。

核心知识领域：传播学、广告学概论、影视广告、新媒体广告、会展活动策划、广告摄影摄像、广告文案、平面广告设计、婚庆服务与管理等。

专业特色：本专业实行校企合作，定向培养人才模式；学校与多家媒体，广告公司合作建立实习实训基地；本专业拥有数名具有海外留学经历的“双师型”教师，实施项目教学。

社会工作

层次：本科       修业年限：四年  

招生类别：文理兼收   授予学位：法学学士

培养目标：本专业旨在培养熟练掌握社会工作理论、方法，具备较强的社会工作实务能力，能在民政系统、养老院、社区服务中心、康复中心、康复护理院、疗养院、老年福利院和各类机构，从事社会保障、社会政策研究、行政管理、社会服务、评估与操作等工作的应用型专门人才。

核心知识领域: 个案工作、小组工作、社区工作、社会组织建设与管理，社会调查，社会项目设计与管理，老年社会工作，老年活动策划与实施、社会心理学、社会保障等。

专业特色：本专业培养的是《国家中长期人才发展规划纲要》提出的六大热门人才之一。作为中国社会工作协会会员单位，积极与各级政府、事业单位、非政府组织等合作；采用项目式教学，培养学生理论联系实际的能力；学生策划方案多次获得省级奖项，部分已在基层运用推广。

学前教育

层次：本科        修业年限：四年    

招生类别：文理兼收    授予学位：教育学学士

培养目标：本专业培养具有全面的学前教育专业知识与技能，扎实的保教能力，熟练的“说做弹跳画”技能，能在幼儿园、早教机构、教育培训机构及其他相关企事业单位从事幼儿园保育、教育、管理培训、家庭教育咨询与指导等工作的应用型人才。

核心知识领域: 学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

专业特色：学校成立了专门的实习训练基地—四川工商学院附属幼儿园，并通过与各个知名幼儿园及品牌托幼机构等相关早期教育机构合作，采用教、学、研一体化人才培养模式，使学生具有较强的理论与实践综合能力。 

文秘

层次：专科    招生类别：文理兼收    修业年限：三年

培养目标：本专业旨在培养掌握扎实的文秘知识、文秘综合技能、沟通表达技能及商务管理技能的，具备速录、文件管理、会议管理、员工活动管理、商务接待、文书处理等专业技能能力，能在各级企事业单位，从事速录、速记及文秘日常事务处理等工作的高素质技术技能人才。

核心知识领域：秘书理论与实务、秘书礼仪、行政管理、公共关系实务、实用写作、组织行为学、办公自动化、速录学、文书学概论、文书与档案管理等。

专业特色：优秀的“双师型”教学队伍、多名全国优秀教师、中国写作协会会员以及四川省秘书协会会员，保障了专业核心竞争力的铸造；以市场需求为导向，课程设置合理，与教育机构、企业、传媒机构深入合作，提供多样化的实训基地和就业渠道。

社区管理与服务

层次：专科    招生类别：文理兼收   修业年限：三年

培养目标：本专业培养熟知国家社会保障、社区社会工作及社区管理的业务范围、工作流程，能够在城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构等从事社区福利管理、社区物业管理、社区服务管理、社区文化宣传及人力资源开发与评估等公共事业管理工作的应用型人才。

核心知识领域：社区管理与服务、民政工作、社区建设与管理、社会调查与统计、社区工作、社区行政与管理、社区政策与法规、社区民间组织建设与管理等。

专业特色：本专业培养的是《国家中长期人才发展规划纲要》规定的六大热门人才之一。作为中国社会工作协会会员单位，积极与各级政府、企事业单位、社区等合作；采用项目式教学，培养学生实践技能；学生策划方案多次获得省级奖项，部分已在基层运用推广。

学前教育

层次：专科   招生类别：文理兼收   修业年限：三年

培养目标：本专业培养掌握较为系统的学前教育专业知识和专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、适应现代学前教育改革和发展需要，能在各种儿童教育机构，及其它儿童教育产业相关部门从事学前教育工作的应用型人才。

核心知识领域：学前教育学、幼儿卫生与保育、儿童发展心理学、幼儿文学、学前教育政策法规、特殊儿童发展与学习、幼儿游戏理论与实践、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育等。

专业特色：学校成立了专门的实习训练基地—四川工商学院附属幼儿园，并通过与各个知名幼儿园及品牌托幼机构等相关早期教育机构合作，采用教、学、研一体化人才培养模式，使学生具有较强的理论与实践综合能力。

幼儿发展与健康管理

层次：专科  招生类别：文理兼收  修业年限：三年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力，具有良好的职业道德和职业素养，毕业后既可胜任幼儿教育教学、幼儿营养健康研究和管理工作，又能在儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关工作的高素质应用型专门人才。

核心知识领域：学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿医学基础、幼儿常见疾病预防与护理、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评、卫生信息管理学、儿童发展评估、营养与食品卫生等。

专业特色：“教、学、做”一体，重视校内学习与校外实践工作的一致性，积极推行工学结合，实施任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生实践能力的教学模式。